フィリピンから初心者でもスキルアップできるオンライン英会話をお届けします。
無料体験では、Pinas Methodを体験することができます。
メンバーの方は、Pinas Method はメインレッスンで受講できます。
（※フリーレッスンでは受講できません。）
Introductory Level（入門レベル）、Lower-elementary Levelの方は、まずSCTをお勧めいたします。
Pinas Methodは、気分転換も兼ねて時々受講されたり、、英語脳がどの程度なのかの確認されたりなどの目的で受講されることをお勧めいたします。
Pinas Methodの特徴
現在のオンラインのカリキュラムでは、テキストに日本語の訳があったり、書かれている英語を音読したりするのが中心です。
従来のテキストよりもさらに効果的なテキストと、レッスンスキルを身に付けた講師が行なう、新しいオンライン学習手法としてPinas Methodを作りました。
Pinas Methodは、講師が普通の速度で読む文章内容を理解して、その文章に関する質問に正しく回答することで英語脳 (English brain)を育成することを目的としています。また、文章にはグラマー（文法）やボキャブラリー（単語力）が自然に含まれていますので、ヒアリングやスピーキングの能力を高めることにもつながります。
Pinas Methodの対象
Pinas Methodは、英語脳 (English brain)を育成することを目的していますので、Lower-Elementary Level（初級下レベル）から、Lower-Intermediate Level（中級下レベル）の方に一番効果的な手法です。もちろん、それ以外の方でも、英語脳 (English brain)が育成されていないには効果的ですが、既に育成されている方には必要ありません。
レッスン構成（25分間）
手順１．挨拶と簡単な日常会話
約２～３分程度です。このパートでは講師が受講生のレベルを判断します。また、お互いのコミュニケーションにも役立つことでしょう。
手順２．Pinas Methodの実施
約20分間です。最初の頃は、今までのフリートークとは異なり、少し頭の疲労を感じることと思います。自分に合ったレベルでないと効果が半減します。簡単過ぎても、難し過ぎても良くありません。注意深く聴く、理解する努力をすることでどうにかついていけるレベルが適合しているレベルです。
手順３．講師からのコメント
今日のレッスンや今後のことについてのコメントがあります。また、今日のレッスンで使用したテキストを受講生へお渡しいたします。
以上で1レッスン25分が終了となります。
レッスン中の留意点
講師が2～3回リピートしても、受講生が理解できない場合には、次のExerciseへ進みます。
わからない単語やわからない文章がありましても、質問は差し支えてください。ある程度のスピードで進むことで、Pinas Methodの効果が発揮されます。わからない単語などは、レッスン後に自習にて調べることで頭に記憶してください。
テキストについて
レッスン中は、受講生はテキストを使用しません。テキストを見ながらですと、講師の声を聴くことよりもテキストを読むことに神経が行ってしまいます。レッスン終了後に、印刷して復習に使用してください。Pinas Methodでは、次回レッスン時に再度復習でそのテキスト内容を行ないますので、2度目にはテキストを見ながらのレッスンとなります。
Lesson1（テキストなし） → Lesson1（テキストを見ながらレビュー） → Lesson2（テキストなし） → Lesson2（テキストを見ながらレビュー）
カランメソッド (Callan Method)との相違点を下記の様にまとめてみました。
| カランメソッド | Pinas Method | |
|---|---|---|
| 発表 | 1960年 | 2008年 |
| 開発国 | イギリス | フィリピン |
| テキスト配布 | 有料で少々高い | 全て無料 |
| テキストコンテンツ | やや古い | 最新版 （時事問題、現代用語も導入） |
| テキスト使用方法 | 必ずステージ１から | レベル判定して、少し下のレベルから |
| レッスン後テキスト使用方法 | 不明 | 復習して、次回のレッスンで再度使用 |
| カリキュラム | ネイティブを対象に開発 | 日本人を対象に開発 |
| カリキュラム開発背景 | 学校でのレッスン用 | オンラインでのレッスン用 |
| 講師のスピーキング | ネイティブスピード （日本人にはかなり速く感じる。） | ノンネイティブの標準 （生徒のレベルにより講師が調整する。） |
| 講 師 | 受 講 生 | |
|---|---|---|
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Exercise 1 Tom’s family Tom was born in 1988 in Chicago. | （講師のスピーキングを聴きます。） |
| Q1. Was he born in New York? | （質問に答えます。） | |
| Tom lives in U.S.A now. | （講師のスピーキングを聴きます。） | |
| Q2. Does Tom live in U.S.A? | （質問に答えます。） | |
| Tom has one brother and one sister. | （講師のスピーキングを聴きます。） | |
| Q3. Does Tom have a sister? | （質問に答えます。） |
| 講 師 | 受 講 生 | |
|---|---|---|
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Exercise 1 Kitty is fat, while Betty is slim. | （講師のスピーキングを聴きます。） |
| Q1. Who is slim? Q2. Is Betty fat? Q3. Is kitty slim? |
（質問に答えます。） | |
| Exercise 2 Camels have a long neck, while elephants have a long nose. | （講師のスピーキングを聴きます。） | |
| Q1. Which animals have a long nose? Q2. Do elephants have a long neck? |
（質問に答えます。） |
| 講 師 | 受 講 生 | |
|---|---|---|
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Exercise 1 Boracay Island is second most famous beaches in the Philippines. White Beach of Boracay Island is very suitable for swimming during the dry season. | （講師のスピーキングを聴きます。） |
| Q1.What Island is second most beautiful beach in the Philippines? Q2.When is White Beach very suitable for swimming? |
（質問に答えます。） |
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| Exercise 2 Mt.Fuji is the highest mountain in Japan. Mt.Everest is the highest mountain on Earth. It has an elevation of 8,848 meters above sea level. Mt.Everest is located on the border between Nepal, and Tibet. | （講師のスピーキングを聴きます。） | |
| Q1.Is the Mt.Fuji the highest mountain on Earth? Q2.What is the height of the highest mountain on Earth? Q3.Where is Mt.Everest located? |
（質問に答えます。） |
